影响湖北省青少年竞技网球运动发展的因素有哪些?
1、青少年在训练中备受压力，导致该项运动对他们来说已严重缺乏趣味性。这种情况很自然就会大幅度地削弱竞技的后备力量。同时，过早出成绩，会使青少年忽略网球的思考性、技巧性，从而制约他们水平的进一步提高。
2、三，营造良好的城市网球文化氛围 网球文化是随着网球运动的发展而逐渐形成和发展的，既是网球运动发展的产物又是网球运动发展驱动力之一，其表现形式主要有：物质文化、精神文化和制度文化。
3、具体而言，部分地区受制于经济发展水平，对青少年网球训练的投入和支持不足，体现在场地、器械、人才等多个方面，影响了该项事业的可持续发展。
4、网球作为一种时尚、潮流、高雅的运动被纳入中考体育也是促使青少年网球发展的一个重要因素，我国的体育文化价值观为青少年网球运动良好开展奠定了基础。
网球训练:青少年如何练网球
1、在训练时间安排上，可以每周2次，训练场地以网球场地为主，规划多种训练项目，在每种训练间休息20秒，这样的训练方式可以有效达到成果。
2、从底线对打开始很多人平日里练球总是从小场地对打开始，找到感觉后再退到底线对打，等充分活动开了怎么也得用半个小时。
3、网球初学者的训练技巧 定点练习：坐在球桶上进行定点击球练习，双脚依旧保持站立击球时的姿势。坐式击球将下半身固定住、更好的体会通过充分的核心转动去击打球。
4、网球运动训练方法 阶段一：球感培养 在开始接触网球的最早几个小时，我们应该以熟悉球感为主。比起一开始就学习动作，这样做的效率会高很多。
5、网球运动需要不停地变化位置，且需要选择科学的移动方式去接球，这可以提高青少年的动作协调能力。网球的另一个特点是球与拍相对较重，这就要求青少年要有足够的力量，通过长时间的挥拍击球练习，青少年的力量素质也会随着提高。
6、第一组，球员在底线拿着一个橡皮球，教练从另一边喂球，球员按照来球的方向移动，在适当的时候把球扔在手里，把网球弹出，教练把橡皮球扔回给球员。抛球时注意，年轻球员分别向左右两侧移动，训练入球的定位能力。
青少年网球培养模式是怎么样的?
1、一， 青少年网球培养模式 （1） 打造良好的网球运动氛围 以网球运动的社会认同感为出发点，促使青少年对网球运动的认识与理解，促进青少年参与网球运动的开展与参与。
2、一是让学生了解网球课及体育课的重要性，认识到其与文化课一样是大学教育的重要组成部分，需要认真对待。
3、场地大小 美国的青少年网球学校招收6～18岁的孩子。他们把孩子的年龄、技术水平细分为5个阶段：8岁以下、10岁以下、12岁以下、14岁以下、18岁以下。
4、一周4~5次，每次2小时。青少年网球运动员训练以技术学习为主，训练时间一周4~5次，每次2小时。训练强度不在于时间要投入多长多久，关键要有训练效果和质量。
青少年打网球有哪些好处
1、网球属于世界上最好的运动--挥拍运动，通过有效锻炼机体的肌肉骨骼系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统等，为身体带来诸多好处。
2、打网球的益处：促进人体机能的发展。打网球可以使骨骼的新陈代谢加强，骨骼的血液循环得到改善，使骨骼更加粗壮、坚固。打网球可以使肌纤维变粗，肌肉变得更加结实，力量增强，反应迅速、准确、协调；调节情绪，振奋精神。
3、锻炼孩子的空间思维能力：因为打网球的过程中，手眼脚要高度协调配合。网球从离开球拍到对方场地只需要1秒多的时间，在短时间内做好预判、思考、出击，这一系列的行动都需要在大脑的指挥下瞬间完成。
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